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最美党员李亚涛:最初的梦想

2018-09-20 15:21:08      来源:  长丰新闻网站

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你......”第一次听到《长大以后我成了你》这首歌时,孩童时期的李亚涛就被它优美的旋律深深吸引。长大后,她才知道这是是赞美教师的歌曲,也让她对教师职业增添了许多崇敬与向往。2007年9月,李亚涛终于实现了最初的梦想,成为了一名中学英语教师。

执教11年来,李亚涛更是一时一刻不忘党员称号,不忘入党时的铮铮誓言,勇当先锋模范,一路走来,点燃自己,照亮别人。在岗位上,她倾心尽力,她身体力行,平等地对待每一个孩子,用爱铺设一条通往孩子内心的道路!

讲奉献、鼓干劲、学风变了样

2007年,李亚涛考入长丰县朱巷中学,站上了她梦寐以求的三尺讲台,开启了漫漫教书育人路。初登讲台的李亚涛,既兴奋又紧张,满怀着青春与热情。但是,在教学伊始,便遇上了难题。“我带的那届学生,正好赶上新课改的第二年,单词量加大,内容也增多了,这对于没有任何英语基础的他们,无疑是雪上加霜,可把我急坏了。”李亚涛回忆道,那段时间,她就像一台高速运转的机器,没有停下来的时候,甚至经常半夜醒来,都会想他们能否听懂?听不懂又该怎么办?对于没有英语基础、课外自觉性又不高的学生,她意识到课堂短短的四十五分钟远远不够,需要给孩子们“加加餐。“在征得学生同意后,我就在午休期间加了一堂复习巩固课。”没想到第一天中午就座无虚席,连走读的学生都及时赶了过来。“看着孩子们一双双求知的大眼睛,我干劲十足,上课别提有多带劲了。”李亚涛说,孩子们的学习兴趣高涨,成绩也有了明显的提高,这让她倍感欣慰。

担重任、克难关、完美大逆袭

2008年9月,李亚涛在承担两个初二班级的英语教学工作外,又接了一个高中班级的英语课。“跨年级教学对于我这个刚毕业不久的老师来说困难重重,也曾多次想到过放弃,但是一想到这是学校对我的信任与肯定,我都排除万难,坚持了下来。”李亚涛如是说,她带的那届高一学生,很多同学的英语基础不好,一篇自我介绍,也会难倒一群人,他们的中国式英语更是让人哭笑不得。“为了能提高学生的学习积极性和英语水平,学生的每一篇作文我都会认真的点评,并在作文末尾加上各种各样有针对性的鼓励语句,再画上一个大大的笑脸。”她希望孩子们拿到作文后,不是只关注分数,而是要敢于直面英语,并且让他们感受到老师一直在和他们并肩作战。“虽然这样批改会多花费时间和精力,但看到孩子们的进步,我觉得一切都是值得的。”李亚涛说,在学校第一次摸底考试中,她所带班级的英语平均分从进校的倒数第一跃至顺数第一,并且一直保持到最后,高考也超额完成了本科任务。

忍病痛、倾心血、师生情谊重

长期的过度伏案工作,让27岁的李亚涛患上了与这个年龄极度不符的腰椎间盘突出症与严重的坐骨神经痛,病痛总是断断续续的困扰着她。2011年上半年,李亚涛先是不能正常走路,最后连上床睡觉以及翻身都变得十分困难。一边是来势汹汹的病魔,一边是即将来临的高考。摆在李亚涛面前的是个单选题,是选择住院治疗,还是选择在岗位上继续坚持。考虑再三,李亚涛选择了吃止痛药缓缓时间,直到把学生顺利送进高考考场。就算后来病情严重时,医生反复叮嘱至少卧床三个月,她还是在五周后,毅然回到了那片属于她的三尺讲台。不为别的,只是为了那一个个电话,一串串短信:“老师,听说您病了,好点了吗?期待您早日归队。”“老师,我们可想你了,你什么时候回来啊?”就是这样一句句朴实的话语催促着李亚涛赶紧回到岗位。她保质保量地完成了年度教学任务,并且她所带班级在每次月考中英语成绩都名列前茅。

“捧出一颗心来,不带半根草去”。李亚涛始终站在教育这块精神土地上,守望着自己的理想,守望着“没有热爱,就没有事业;没有痴迷,就不会成功”的梦想。境界高远追卓越,一路奋斗一路歌,她用自己的实际行动践行着师表精神,谱写着一曲平凡而又动人的教育乐章!

(崔娜娜  刘明俊)